АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

 

 

В последнее время озабоченность по поводу безопасности образовательных учреждений серьезно возросла. Эта озабоченность связана не только с физическими факторами, но и психологические факторы также могут ассоциироваться с опасностью. В учреждении и прилегающих к ней территориях есть множество уязвимых мест, где вполне возможно скрытое запугивание или устрашение детей. Необходимо учиться правилам поведения при угрозе проведения террористического акта, быть психологически готовыми к действиям в опасных и экстремальных случаях.

Терроризм – это метод, посредством которого организованная группа или партия стремится достичь провозглашенных ею целей преимущественно через систематическое использование насилия.

http://dou1-glowworm.do.am/2012-2014/2016/antiterror.jpg

http://dou1-glowworm.do.am/2012-2014/06-2016/galochka_sinjaja3.pngФедеральный закон "О гражданской обороне" (с изменениями на 29 июня 2015 года (Открыть)

http://dou1-glowworm.do.am/2012-2014/06-2016/galochka_sinjaja3.pngФедеральный закон "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" (с изменениями на 2 мая 2015 года (Открыть)

http://dou1-glowworm.do.am/2012-2014/06-2016/galochka_sinjaja3.pngФедеральный закон "О противодействии терроризму" (с изменениями на 31 декабря 2014года) (Открыть)

http://dou1-glowworm.do.am/2012-2014/06-2016/galochka_sinjaja3.pngУказ Президента РФ от 12 мая 2009 г. N 537 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года" (с изменениями и дополнениями) (Открыть)

http://dou1-glowworm.do.am/2012-2014/06-2016/galochka_sinjaja3.pngОсобенности подготовки и проведения объектовых тренировок по предупреждению и ликвидации террористического акта, минимизации и ликвидации последствий террористических актов (Открыть)

 

ЕЖЕГОДНЫЙ ПЛАН АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ

В МБДОУ детский сад № 21 "Светлячок"

I. Работа с персоналом

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifРаспределение обязанностей дворнику, коридорной. Установление дежурства при входе в детский сад, ежедневный обход территории учреждения в дневное и ночное время на наличие посторонних предметов, припаркованного транспорта.

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifПрактические занятия с целью обучения сотрудников правилам поведения при обнаружении подозрительного предмета, при поступлении угрозы по телефону, при захвате заложников.

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifПроведение инструктажей «Действия персонала при обнаружении подозрительного предмета, при захвате заложников, при поступление угрозы по телефону», «Охрана жизни и здоровья детей в детском саду», «Памятка по мерам антитеррористической безопасности»

II. Работа с детьми

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifБеседы и занятия с детьми на темы: «Правила поведения при общении с незнакомыми людьми», «Можно ли разговаривать с незнакомыми людьми», «Один дома», «Знаешь ли ты свой адрес, телефон и можешь ли объяснить, где живешь? », «Беседы с детьми на развитие навыков общения», «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице».

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifВыставка рисунков по теме: «Мир без войны», «Кто такие террористы»

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifПроведение практических занятий по эвакуации.

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifОбсуждение возможных чрезвычайных ситуаций.

III. Работа с родителями

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifКонсультации «Если обнаружили подозрительный предмет», «Общие и частные рекомендации»

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifБеседы с родителями о необходимости усиления контроля за детьми и бдительности в местах массового скопления людей.

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifОбсуждение вопросов антитеррористической безопасности на родительских собраниях

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifОформление буклетов, листовок

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifОформление стенда «Осторожно терроризм»

 

http://dou1-glowworm.do.am/2012-2014/2015-2016/vasha_bezopasnost.jpg

РЕКОМЕНДАЦИИ ГРАЖДАНАМ ПО ДЕЙСТВИЯМ ПРИ УГРОЗЕ СОВЕРШЕНИЯ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА

Сегодня терроризм, наряду с распространением оружия массового уничтожения, региональными конфликтами и организованной преступностью, представляет собой самый опасный вызов безопасности нашей стране. В целях пресечения и раскрытия террористического акта, минимизации его последствий и защиты жизненно важных интересов личности, общества и государства, правильно ориентироваться и действовать в чрезвычайных ситуациях гражданам необходимо знать правила, порядок поведения и действия населения при угрозе и в период проведения терактов. Любой человек должен точно представлять свое поведение и действия в экстремальных ситуациях, психологически быть готовым к самозащите.

Рекомендации при обнаружении подозрительного предмета.

Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она или кто мог ее оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю (машинисту).

Если вы обнаружили подозрительный предмет в подъезде своего дома, опросите соседей, возможно он принадлежит им. Если владелец не установлен, немедленно сообщите о находке в ваше отделение милиции.

Если вы обнаружили подозрительный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации.

Во всех перечисленных случаях:

 

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifне трогайте, не вскрывайте и не передвигайте находку. Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами – это может привести к взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям;

 

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifзафиксируйте время обнаружения находки;

 

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifнезамедлительно сообщите в территориальный орган милиции;

 

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifпримите меры по недопущению приближения людей к подозрительному предмету. Постарайтесь сделать так, чтобы люди отошли как можно дальше от опасной находки;

 

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifпримите меры по исключению использования средств радиосвязи, высокочастотных излучающих приборов, динамиков и других радиосредств, способных вызвать срабатывание радиовзрывателей обнаруженных, а также пока не обнаруженных взрывных устройств;

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifобязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы

Внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т.п. Если обнаруженный предмет не должен, как вам кажется, находиться «в этом месте в это время», не оставляйте этот факт без внимания, но помните:

Если террорист-смертник ощутит на себе внимание людей, он способен незамедлительно привести взрывное устройство в действие. В связи с этим старайтесь соблюдать спокойствие. Если есть возможность, сообщите о подозрительном вам человеке в административные или правоохранительные органы либо в службы безопасности, не привлекая к себе внимания террориста.

Предметы – бесхозные портфели, чемоданы, сумки, свертки, ящики, мешки, коробки и т.д., автотранспорт – угнанный, брошенный, без признаков наличия владельца и т.д.

Внешние признаки предметов, по которым можно судить о наличии в них взрывных устройств:

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifналичие связей предмета с объектами окружающей обстановки в виде растяжек, приклеенной проволоки и т.д.;

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifнеобычное размещение обнаруженного предмета;

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifшумы из обнаруженного подозрительного предмета (характерный звук, присущий часовым механизмам, низкочастотные шумы);

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifустановленные на обнаруженном предмете различные виды источников питания, проволока, по внешним признакам, схожая с антенной т.д.

ПАМЯТКА ПО АНТИТЕРРОРУ

Вы никогда не должны бояться, и это – главное. Но вы всегда должны быть на стороже. Нужно быть внимательным к тому, что происходит вокруг, замечать, все ли нормально.

Надо знать, где находится выход из здания, в котором вы находитесь. Нельзя принимать пакеты сумки, коробки, ДАЖЕ ПОДАРКИ, от посторонних людей.

Ни в коем случае нельзя трогать никаких предметов, оставленных на улице, в транспорте, в магазинах и общественных местах, даже если это игрушки, мобильные телефоны.

Надо знать, где находится ближайший травмпункт и поликлиника, на случай, если вы или кто-то из ваших родных или знакомых получил ранение или травму.

Всегда относитесь серьезно к просьбам покинуть здание (эвакуироваться), даже если вам говорят, что это - учения. Такие просьбы надо выполнять обязательно!

Если объявили эвакуацию, помните, что надо держаться подальше от окон, стеклянных дверей.

В чрезвычайных ситуациях следуйте указаниям родителей и старших.

Если все же бедствие произошло, не мешайте работе спасателей, милиционеров, врачей, пожарных.

 

 

http://dou1-glowworm.do.am/nomera_ehkstrennykh_telefonov.jpg

 

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017-1/uchitelya60.png

Инструкция о действии сотрудников при приеме сообщений, содержащих угрозы террористического характера по телефону или письменно.

 

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifПо телефону.

1. При наличии на Вашем телефонном аппарате автомата определения номера - запишите определившийся номер в тетрадь.

2. При наличии звукозаписывающей аппаратуры запишите разговор, извлеките кассету и примите меры по ее сохранности.

3. При отсутствии звукозаписывающей аппаратуры постарайтесь дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге.

4. Отметьте характер звонка (угроза)

5. По ходу разговора отметьте пол, примерный возраст звонившего, особенности его речи (голос: тихий, громкий, низкий, высокий и т.д.; темп речи: быстрый, медленный, произношение: внятное, невнятное, с заиканием и т.п.;, манера речи…).

6.Отметьте звуковой фон (шум автодорог или железнодорожного транспорта, звук телевизора или радио, голоса);

7. По возможности во время разговора постарайтесь получить ответы на следующие вопросы:

- Кому, куда и по какому телефону звонят?

- Что от вас требуют и кто выдвигает эти требования?

- Кому вы можете или должны сообщить о разговоре?

8. Зафиксируйте точное время начала разговора и его продолжительность.

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017/strelka.gifПри получении письменной угрозы:

1. Уберите документ в чистый полиэтиленовый пакет и жесткую папку;

2. Не оставляйте на нем отпечатков своих пальцев;

3. Не расширяйте круг лиц, знакомящихся с содержанием документа;

4. Анонимные документы не сшивайте, не склеивайте, не делайте на них надписи, не сгибайте, не мните. Регистрационный штамп проставлять только на сопроводительных письмах организаций. Не бойтесь запугивания, по окончании разговора немедленно сообщите о нем в правоохранительные органы.

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017-1/klasniy80.png

Рекомендации должностному лицу по предотвращению террористических актов


Действия должностных лиц при угрозе взрыва. –информирование оперативно-дежурных служб территории - принятие решения на эвакуацию за пределы опасной зоны - приведение в готовность средств пожаротушения - организация встречи правоохранительных органов и оказание содействия им Действия должностных лиц при срабатывании взрывного устройства -информирование оперативно-дежурной службы территории -выявление обстановки -организация эвакуации персонала -оказание помощи пострадавшим -организация встречи пожарных, милиции, медицинского персонала -выяснение личности пострадавших и информирование их родственников о случившемся -оказание помощи в проведении следственных действий Действия должностных лиц при захвате заложников -информирование оперативно-дежурной службы о случившемся -организация эвакуации оставшихся не захваченных людей за пределы территории объекта уточнение местонахождения террористов и заложников, требований террористов, состояния заложников -организация наблюдения до приезда оперативной группы -организация встречи оперативной группы, передачи ей плана-схемы здания с отметкой о местонахождении заложников.

http://dou1-glowworm.do.am/2016-6/2017-1/klasniy80.png

Рекомендации должностному лицу при получении угрозы о взрыве

Рекомендации должностному лицу при получении угрозы о взрыве не допустить паники и расползания слухов. Немедленно сообщить об угрозе по телефону «01». О полученной информации сообщить только руководителю. Своими силами, не дожидаясь прибытия специалистов, по заранее разработанному плану организовать осмотр всех помещений с обязательным участием и опросом их персонала. Не прикасаться к предметам, похожим на взрывоопасные. Нанести на схему объекта места обнаруженных предметов, похожих на взрывоопасные (для передачи руководителю оперативной группы). Прекратить все работы, в т.ч. погрузочно-разгрузочные. Отвести после досмотра на безопасное расстояние автотранспорт, припаркованный у здания. Проанализировать обстановку и принять решение на эвакуацию (вывод) персонала за пределы опасной зоны. Рекомендации должностному лицу при обнаружении предмета, похожего на взрывоопасный. Не допустить паники. Немедленно сообщить по телефону «01». Оцепить зону нахождения взрывоопасного предмета. Оценить обстановку и принять решение на эвакуацию (вывод) персонала за пределы опасной зоны. В случае принятия решения на полную или частичную эвакуацию провести ее организованно. Для этого рекомендуется использовать заранее отработанные команды, например, «Учебная пожарная тревога! Всем выйти на улицу!» Эвакуация должна проводиться без прохождения людей через зону нахождения предметов, похожих на взрывоопасные.

 

Памятки по антитеррористической безопасности

 

 

Категории раздела
Форма входа
Календарь
«  Декабрь 2018  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31
Архив записей
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0